学童向けお知らせ!
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最後
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次に、マーガリンを入れてもらい再び混ぜ合わせ、良く混ざったところでその生地を伸ばします。 いよいよ型抜き。 「ねえねえ、私 くまにしたわ。」 「それ(その型)次貸して~」など同じテーブルの子とワイワイ楽しく作っていました。 焼き上がるとパクパクと食べて嬉しそう。 全部食べる子と持ち帰ってみんなで分ける子がいましたよ。 |
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初めての子も すぐに覚えてもう一回、もう一回と夢中になっていました。 ついつい興奮してベルを鳴らす勢いがだんだん強くなり、カードを見る表情も真剣そのものでした。 |
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詳細は下記をご覧ください。 http://www.wakokai.ed.jp/pc/bairinjidokan/image/recycle.pdf |
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ジャネット先生の明るさで参加者も元気いっぱい! にこにこ笑顔になるのです。 |
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その後、来館児童に お気に入りのぬり絵を選んで投票してもらいました。 今回は、1・2・3の各学年と高学年の4部門から1枚ずつ選んでもらいました。 1位になった子が、「家に飾ってもらう」と とても嬉しそうに言っていた姿が印象的でした。 |
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透明感があり明るかった卵が、暗くなっていることを 懐中電灯を当てて確認できたらOK! ゆで玉子を作ってみると… あら不思議、白味と黄身が反対になっている!! という、実験をしました。 成功させるのは、少し難しかったけど、おもしろかったね。 |
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場所の名前を質問されて「○○!」と英語で元気に答えていました。 何回も繰り返すうちに最初は不安げだった子が、先生の言葉を聞いて、そのカードを示すこともできました。 後半には、楽しそうな英語の歌声が聞こえてきました。 |
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それを、一人分ずつ分けてもらい 氷水で冷やします。 おいしそうに固まったものをカップに入れ砕くと、透明感のあるゼリーの出来上がりです。 自分で切った果物をトッピングし、豪華な「カラフルゼリー」に仕上げ、美味しくいただきました。 |
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素敵な花の絵の見本がいっぱい・・・ どれにしようかと迷った末に選んだ花の絵に色付けです。 指でバステルをぼかすなどの技法を試しました。 最後に空にも色をつけて仕上げ、大満足でした。 |
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新聞紙を折って平らな棒状にしたものをセロハンテープでとめ、球状にしていくだけです。 すると、「なんということでしょう!」 紙で簡単に作ったとは思えないほどの“ボール”が出来上がりました。 友だちとキャッチボールをしたりバスケットゴールに入れたりと、ボール遊びを楽しみました。 |